Совет 59. Участки постоянного орошения через 4–5 лет необходимо менять местами с богарными, то есть теми, на которых растения выращиваются без полива.

Орошение почвы следует производить по принципу: чем меньше, тем лучше. Интенсивное орошение приводит к разрушению почв. Чернозёмы при активном постоянном поливе разрушаются за 5–7 лет, а дерново-подзолистые нечернозёмные почвы заплывают ещё быстрее.

Наименее опасны и наиболее экономны методы капельного орошения, распыления до туманообразного дождя из мелких капель, при которых структура почвы разрушается в меньшей степени, к тому же увлажняется воздух, что очень любят растения.

Для полива многолетних трав можно использовать разбавленное содержимое животноводческих стоков, одновременно и орошая, и удобряя им растения.

Другие статьи:


  
КнигиПерейти к полному списку книг
Постройки на приусадебном участкеПостройки на приусадебном участке
Цель этой книги — помочь счастливым владельцам загородного земельного участка возвести на нем веранду, ...
Как повысить плодородие почвыКак повысить плодородие почвы
В настоящее время повышение уровня плодородия почвы является одной из главных проблем для большинства ...
Новая энциклопедия Максимыча. Обустройство садовых и приусадебных участковНовая энциклопедия Максимыча. Обустройство садовых и приусадебных участков
Арнольд Максимович Андреев (Максимыч) давно слывёт признанным авторитетом во всем, что касается ...

Секреты плодородной почвы. Для любознательных садоводовСекреты плодородной почвы. Для любознательных садоводов
Эта книга будет интересна тем садоводам, для которых важно знать не только, как делать, но и почему надо ...
Математическая статистика в почвоведенииМатематическая статистика в почвоведении
В учебнике даются основные понятия теории вероятностей и математической статистики, описывается техника ...
Деградация почв. Причины, следствия, пути снижения и ликвидацииДеградация почв. Причины, следствия, пути снижения и ликвидации
В работе приведены обобщения результатов собственных исследований, а также других научных учреждений ...