Совет 141. Растительные отходы, предназначенные для компостирования, нужно обязательно измельчать.

Растительные отходы — это непродуктивные части убранных растений, листья, скошенная трава, ветви, солома и т. д. Их измельчают и смешивают с кухонными отходами. Так образуется исходное сырье для компоста. Смесь богата различными формами азота.

В принципе, компостировать можно и сорняки с семенами. Чтобы не заражать почву находящимися в компосте семенами, его рассыпают слоем 20–30 см, благодаря чему сорняки прорастают. Затем компост ещё раз перелопачивают и на некоторое время загружают в кучу (ёмкость). Не стоит использовать для борьбы с сорняками в компосте гербициды!
Растительные отходы, предназначенные для компостирования, нужно обязательно измельчать.

Другие статьи:


  
КнигиПерейти к полному списку книг
География почв с основами почвоведенияГеография почв с основами почвоведения
В учебнике изложены основы науки о почве. Рассматриваются значение почвообразующих пород и состав ...
Анализ загрязнённой почвы и опасных отходовАнализ загрязнённой почвы и опасных отходов
В практическом руководстве обсуждаются методы химического анализа загрязнений почвы и донных отложений ...
Роль почвы в формировании и сохранении биологического разнообразияРоль почвы в формировании и сохранении биологического разнообразия
В коллективной монографии изложены материалы и результаты многолетних исследований роли и значения почв ...

Дыхание почвенных беспозвоночныхДыхание почвенных беспозвоночных
В работе суммированы и обсуждаются литературные и оригинальные данные исследования газообмена ...
Разнообразие почв и биоразнообразие в лесных экосистемах средней тайгиРазнообразие почв и биоразнообразие в лесных экосистемах средней тайги
Монография подготовлена по результатам многолетних комплексных исследований структуры лесных ...
Деградация почв. Причины, следствия, пути снижения и ликвидацииДеградация почв. Причины, следствия, пути снижения и ликвидации
В работе приведены обобщения результатов собственных исследований, а также других научных учреждений ...